Bildungssystem: Qualifikation: Genauer Blick lohnt!

Cloud Computing lohnt sich (noch) nicht

Das Thema Cloud Computing steht nicht nur zunehmend im Interesse der medialen Berichterstattung, sondern auch vermehrt der wissenschaftlichen Forschung. Letztere widmet sich u. a. der Frage, ob Cloud Computing den Nachfragern die oft versprochenen Kostenvorteile bietet. Mit Hilfe einer agentenbasierten Simulation wurden verschiedene Nachfrageszenarien simuliert, um beurteilen zu können, ob die ...

Ein Blick in die Praxis: Das sagen Studierende der VWL

Schreiben fällt einer Studie von Dittmann et al. zufolge über 80 Prozent aller Studierenden schwer (Dittmann et al. 2003: 166-168). Knapp 22 Prozent der Befragten hätten deshalb ihre Hausarbeit nicht fertig geschrieben. Doch wie sieht es in der VWL aus? Die folgenden Einschätzungen und Aussagen von Studierenden geben einen Einblick in die größten Herausforderungen, die VWL-Studierende beim wiss...

Informatik lehren - zeitgemäße Ansätze zur nachhaltigen Qualifikation aller Schülerinnen

Ziel des Beitrags ist die Darstellung von Ergebnissen grundlegender Überlegungen zur Konstruktion und Umsetzung von Informatikcurricula. Die Gestaltungsmöglichkeiten werden auf dem Hintergrund durchgeführter und geplanter Studien untersucht und einer ersten Bewertung unterzogen.

Die deutsche UMTS-Auktion: Blick zurück im Zorn?

Partizipieren statt Konsumieren, oder: Lohnt sich Engagement in Q&A-Communities?

Die Ergebnisse zeigen, dass das allgemeine Interesse an einer Frage, vorausgegangenes, qualitativ hochwertiges Engagement des Fragestellers in der Community sowie die Preisgabe bestimmter persönlicher Informationen einen positiven Einfluss auf die Qualität der Antworten haben.